新北市勇奪教育部教學卓越獎3金3銀 連續蟬聯全國第一
教育局長張明文表示，教學卓越獎向來被視為教育界的「奧斯卡」，是課程品質與教學創新的重要指標，延續去年的金銀獎全國第一佳績，今年再度以3金3銀強勢奪冠，證明新北在多元課程設計、社區協作與教師專業共備的長期投入，成果卓越。教育局持續鼓勵各校以學生為中心，結合社區資源，導入科技教學，系統化發展跨域課程，打造具前瞻性且能呼應孩子需求的學習環境。
榮獲金質獎的山佳國小附幼以「乘著山仔腳號築夢去」為主題，結合山佳百年車站與木製火車創作，透過孩子親手打造「山仔腳號」，引導幼生探索鐵道文化、形塑在地認同。團隊採 PDCA 循環持續優化教學，讓孩子在「做中學」中培養創造力與解決問題能力。
榮獲金質獎的中園國小展現長達21年的藍染傳承，以「中園藍」課程系統建構「閱、學、創、傳」四大軸線，融合美學、技藝與地方文化，結合創客與跨域教學，使孩子能以藍染展現美感與自信，打造學校最具代表性的特色課程。
三重高中國中部榮獲金質獎，「三重行動：秉山海書世界」以五大主軸串連山海、文化、國際責任及公民行動，透過自然場域學習、議題探究與跨科協作，引導學生從家鄉出發、面向世界，實踐 SDGs 永續教育精神。
十分國小以「燈耀十分 生生ACE+」為核心榮獲銀質獎，運用 Art、Culture、Ecology 三大主軸，帶領學童探究煤礦歷史、天燈文化與永續議題。該課程不僅獲行政院國家永續發展獎，也成為文化部百年煤憶展唯一受邀學校，深具在地故事與創意思辨能量。
中和高中以「擺接行旅綻風華」為主題榮獲銀質獎，將具有歷史意義的「擺接平原」化為學習場域，結合地方學與社會情緒學習（SEL），陪伴學生培養自信與認同，在行動實作中拓展公共參與能力。
板橋高中以「SEL領航的共融旅程」榮獲銀質獎，課程打造自我覺察、人際共融到社會參與的全方位學習，運用繪本、議題遊戲、影音創作等跨媒材方式，引導學生成為具備行動力的問題解決者，深具典範性。
教育局表示，今年新北團隊榮獲3金3銀佳績，各校結合在地文化、學生需求、永續議題與跨域教學，呈現兼具深度、溫度與創意的亮眼成果與豐富樣貌。未來教育局將持續透過專業社群、學校團隊共備與跨局處協作，深化課程內涵，協助師生打造更多元、具前瞻性與具國際視野的學習場域，讓學習成為孩子看見世界的力量。（圖：教育局提供）
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